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校友分享

自2000年成立以来,国际学院培育了不少本地及非本地学生。现在,他们各自在社会上担当着不同角色,继续努力回馈社会。以下是部分毕业生的分享。

应用科学学部

我曾參與各項體驗學習和服務學習,例如心理健康培訓項目,不但令我學到更多關於精神健康的知識和有機會設計相關的網上工作坊,也訓練了我的批判思維、解難能力和領袖技能。而在營養和食品管理專修方面,在學院和講師精心設計的課程、實驗和指導下,令我對這個領域有了更深入的了解。
李芷穎  ’22
  • 現修讀香港中文大學自然科學理學士(食品及營養)學位課程
  • 2022年香港浸會大學理學副學士(營養與食物管理)畢業
各項體驗學習和服務學習訓練了我的批判思維、解難能力和領袖技能。
李芷穎  ’22
  • 現修讀香港中文大學自然科學理學士(食品及營養)學位課程

人文及语言学部

副學士課程與我升讀的學系和科目有明確的銜接,升學後應付學業更容易,而且學院的跨學部選科設計令我有機會學習專業中文以外的知識,為我現在於講求創新和獨立思考的資訊科技創業公司工作打穩基礎。
何俊霖  ’11
  • 資訊科技創業公司項目經理
  • 2013年香港中文大學文化研究學士畢業
  • 2011香港浸會大學文學副學士(專業中文) 畢業
  • 2009年香港浸會大學副學士基礎課程畢業
跨學部選科設計令我有機會學習本科以外的知識。
何俊霖  ’11
  • 資訊科技創業公司項目經理

商学部

學院講師不但傳授我學術知識,讓我得以順利升學,我更透過實習計劃找到寶貴的實踐機會,讓我即使畢業後投入職場也能更得心應手。
林卓男  ’17
  • 行政助理
  • 2020年香港科技大學工商管理學士(市場學)畢業
  • 2017年香港浸會大學文學副學士(工商管理)畢業
我透過實習計劃找到寶貴的實踐機會。
林卓男  ’17
  • 行政助理

传理学部

學院的學習體驗非常豐富,在就讀創意數碼媒體設計期間體驗了非常多元的學習。除了學習設計的技能以外,還能夠學習立體動畫製作,以及電影拍攝等。多元化的學習體驗令我能學習更多技能,同時找到自己真正感興趣的方向,為升學做好準備。
陳佩欣  ’22
  • 現修讀香港教育大學創意藝術與文化榮譽文學士 (視覺藝術)學位課程
  • 2022年香港浸會大學文學副學士(創意數碼媒體設計)畢業
多元化的學習體驗令我學得更多技能,同時找到自己真正感興趣的方向,為升學做好準備。
陳佩欣  ’22
  • 現修讀香港教育大學創意藝術與文化榮譽文學士 (視覺藝術)學位課程

社会科学学部

國際學院的學習氣氛濃厚,除了各項學習體驗活動讓我擴闊眼界外,老師的悉心指導及對教學的熱誠,更是現已身為教師的我的榜樣。
何昌恒  ’09
  • 香港浸會大學講師
  • 英國拉夫堡大學社會科學碩士 (體育管理) 畢業
  • 香港浸會大學 運動及康樂領袖學社會科學學士畢業
  • 2009年香港浸會大學理學副學士 (運動及康樂學) 畢業
  • 2007年香港浸會大學副學士基礎課程畢業
以學院的老師為我教學的榜樣。
何昌恒  ’09
  • 香港浸會大學講師