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校友分享

自2000年成立以来,国际学院培育了不少本地及非本地学生。现在,他们各自在社会上担当着不同角色,继续努力回馈社会。以下是部分毕业生的分享。

应用科学学部

學院嚴謹的學術氛圍和一班具教學熱誠的導師幫助我培養批判思維的能力。專業的課程讓我掌握了公共衛生管理、藥理學和毒理學等等與護理學相關的知識。而且學院提供不同的課外活動和嘉賓分享,亦助我培養領導才能,同時鼓勵我在護理領域上追尋夢想。
張柏朗  ’22
  • 現修讀香港理工大學護理學(榮譽)理學士學位課程
  • 2022年香港浸會大學理學副學士 (健康科學)畢業
學院的學習經驗帶來全新體驗。
張柏朗  ’22
  • 現修讀香港理工大學護理學(榮譽)理學士學位課程

人文及语言学部

國際學院助我建立紮實的理論基礎。學院擁有豐富的學習資源,以及一群專業、關愛的講師。除此之外,我亦從講師對我未來發展提出的指導和建議中獲益不少。
藍筠雅  ’16
  • 高級研究助理
  • 2021年香港中文大學文化研究文學碩士畢業
  • 2020年香港浸會大學人文學文學士(榮譽)畢業
  • 2016年香港浸會大學文學副學士(文化研究)畢業
國際學院助我建立紮實的理論基礎。
藍筠雅  ’16
  • 高級研究助理

商学部

這兩年的副學士生涯中,我學習到堅持對成功至為必要,除此以外也包括不同人的幫助,例如每當我遇到困難和疑問,我也會向各科的老師請教,他們也總是很耐心指導。
馮燿枏  ’22
  • 現就讀香港科技大學工商管理學士(市場學)
  • 2022年香港浸會大學文學副學士(工商管理)畢業
兩年的副學士生涯中,我學習到堅持對成功至為必要。
馮燿枏  ’22
  • 現就讀香港科技大學工商管理學士(市場學)

传理学部

學院的講師是我認識中最有教學熱誠,他們了解學生的潛能,鼓勵我們為自己找尋可能。在課程中,我不單學到藝術設計的知識,也學會了創意行業必須的技巧 - 如何創造和表達意念。
黃芷霆  ’14
  • 記者
  • 2016年香港城市大學文學士(數碼電視與廣播)畢業
  • 2014年香港浸會大學文學副學士(創意數碼媒體設計)畢業
學院的講師是我認識中最有教學熱誠。
黃芷霆  ’14
  • 記者

社会科学学部

CIE的心理學副學士課程,不但讓我打好心理學的知識基礎,亦令我發現自己擁有某些心理學家的特質,所以我立志成為心理學家。2005年完成副學士課程後,我即前往澳洲繼續升讀學士及碩士課程。我終於達成理想成為臨床心理學家。「dare to dream,要實現理想,就要用心做事,不輕言放棄。」共勉之!
鄭志峰  ’05
  • 澳洲心理學會註冊臨床心理學家 (私人執業) 及澳洲中昆士蘭大學客席講師
  • 2009年澳洲狄根大學心理學碩士 (臨床) 畢業
  • 2007年澳洲邦德大學心理學學士 (榮譽) 畢業
  • 2006年澳洲南昆士蘭大學理學士 (心理) 畢業
  • 2005年香港浸會大學理學副學士 (心理學) 畢業
學院讓我達成為心理學家的目標。
鄭志峰  ’05
  • 澳洲心理學會註冊臨床心理學家 (私人執業) 及澳洲中昆士蘭大學客席講師