跳到主要內容

校友分享

自2000年成立以來,國際學院培育了不少本地及非本地學生。現在,他們各自在社會上擔當著不同角色,繼續努力回饋社會。以下是部分畢業生的分享。

應用科學學部

國際學院提供多元學習機會,包括實地考察、專家講座及暑期實習等,鞏固了我對環保學科的知識及引起對生態保育的興趣,為其後的升學及就業之旅打好基礎。此外,我很感謝老師對我的用心指導及關愛。
朱麒滔  ’12
  • 漁農自然護理署農林督察
  • 2014年香港浸會大學應用生物學理學士(榮譽)環境科學主修畢業
  • 2012年香港浸會大學理學副學士(環境保育學)畢業
  • 2010年香港浸會大學副學士基礎課程畢業
很感謝老師對我的用心指導及關愛。
朱麒滔  ’12
  • 漁農自然護理署農林督察

人文及語言學部

副學士課程與我升讀的學系和科目有明確的銜接,升學後應付學業更容易,而且學院的跨學部選科設計令我有機會學習專業中文以外的知識,為我現在於講求創新和獨立思考的資訊科技創業公司工作打穩基礎。
何俊霖  ’11
  • 資訊科技創業公司項目經理
  • 2013年香港中文大學文化研究學士畢業
  • 2011香港浸會大學文學副學士(專業中文) 畢業
  • 2009年香港浸會大學副學士基礎課程畢業
跨學部選科設計令我有機會學習本科以外的知識。
何俊霖  ’11
  • 資訊科技創業公司項目經理

商學部

這兩年的副學士生涯中,我學習到堅持對成功至為必要,除此以外也包括不同人的幫助,例如每當我遇到困難和疑問,我也會向各科的老師請教,他們也總是很耐心指導。
馮燿枏  ’22
  • 現就讀香港科技大學工商管理學士(市場學)
  • 2022年香港浸會大學文學副學士(工商管理)畢業
兩年的副學士生涯中,我學習到堅持對成功至為必要。
馮燿枏  ’22
  • 現就讀香港科技大學工商管理學士(市場學)

傳理學部

「調查、分析及創意」是媒體傳播的核心能力精髓,課程內容讓我掌握這些技能並能廣泛地應用在不同場合中脫穎而出。
楊晋杰  ’21
  • 現修讀香港大學文學士(全球創意產業)學位課程
  • 2021年香港浸會大學文學副學士(媒體傳播)畢業
「調查、分析及創意」是媒體傳播的核心能力精髓,課程內容讓我掌握這些技能並能廣泛地應用在不同場合中脫穎而出。
楊晋杰  ’21
  • 現修讀香港大學文學士(全球創意產業)學位課程

社會科學學部

CIE為我在進入大學之前打好基礎。心理學講師循循善誘,他們樂意解答同學的疑難,亦鼓勵我們探索,難得師生關係亦師亦友。而兩年間我也參加了不同的社會服務,充實自己。
梁嘉楠  ’17
  • 中學教學助埋
  • 2019年香港城市大學心理學社會科學學士畢業
  • 2017年香港浸會大學理學副學士(心理學)畢業
心理學講師循循善誘,亦鼓勵我們探索,師生關係亦師亦友。
梁嘉楠  ’17
  • 中學教學助埋